


我校3支参赛队伍凭借扎实的建模功底、跨学科的协作能力突围,最终拿下全国大学生数学建模竞赛一等奖,创下我校近5年在该项赛事中的最佳成绩,这份捷报刚传回校园就刷爆了全校师生的朋友圈。


年竞赛的赛题紧扣当下民生热点,既有围绕“城市低空经济航线规划”的前沿产业命题,也有面向“山区农特产品冷链物流损耗优化”的乡村振兴现实课题,完全跳出了传统应试的“标准答案”框架。
我校本次获奖的队伍,选做的正是难度最高的低空经济航线调度赛题——队员们从去年开始就跟着校数学建模实训营参与了城市无人机配送的校企合作预研项目;



把课堂上学的运筹学算法、大数据拟合工具直接用到了竞赛场景里,3天72小时的赛期里,他们啃下了近10G的城市空域通行数据,最终拿出的调度模型比行业通用方案的通行效率高出17%,得到了评审组“贴合产业实际、落地性极强”的评价。
这背后是我校近年来推进“学科竞赛反哺日常教学”的改革:我们不再把竞赛当成少数尖子生的“单打独斗秀场”,而是把建模思维融入到高等数学、概率论等公共基础课的日常作业里,面向全体本科生开放免费的实训工坊,从大一开始就给有兴趣的学生配指导导师,让所有学生都能摸到“用数学解决真问题”的门径。




和很多人印象里“数学好就能拿奖”的刻板印象不同,今年我校获奖的3支队伍全都是跨专业组合:
有计算机学院写代码调参的技术能手,有经管学院做成本收益测算的分析达人,还有来自航空学院熟悉低空飞行规则的专业学生,不同学科的知识拼图拼到一起,才啃下了赛题里的复杂硬骨头。


其中一支获奖队伍的队长是来自2022级统计学专业的学生,他说备赛期间最难忘的一次讨论,是航空专业的队友提醒他们“低空航线不能只算距离,还要避开城市高楼群、医院净空区”,这个行业常识直接修正了他们之前差点走偏的模型框架。
这种“打破专业墙”的组队模式,正是我校近年来鼓励跨学科创新的缩影:学校专门搭建了跨专业竞赛共享平台,不管你来自哪个学院,都能在平台上发布组队需求、找到互补的队友,让不同方向的思维碰撞出更多创新火花。





这次拿下全国一等奖的消息传回学校之后,校数学建模协会的招新群一周之内就涌入了近400名新同学,不少刚入学的2024级新生都主动来咨询入门实训的安排。事实上,这次获奖从来不是3支队伍的“孤军奋战”:
过去一年里,我校先后举办了12场校级建模热身赛、30多场公益分享讲座,累计覆盖了近2000名学生,很多没冲进国赛的同学,也在备赛过程里锻炼了逻辑能力、拿到了相关科创项目的入场券。



接下来学校还会把本次竞赛的优秀成果整理成公开案例库,面向所有本科生开放,把这次获奖的经验变成全校学生共享的科创资源,让更多同学能在各类学科竞赛里找到自己的发光点。




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