
成都市中小学秋假政策主要依据《成都市教育局关于做好中小学春秋假相关工作的通知》(成教函〔2025〕136号)及四川省相关指导意见制定,核心安排为“秋假3天,与周末连休形成5天小长假”,具体安排由各区(市)县或学校结合实际确定。






基础天数:秋假原则上为3天,通常安排在11月第二周的后三天(周三至周五),与前后周末连休,形成5天小长假(如11月11日至15日)。
时间弹性:部分区(市)县或学校可根据半期考试后时间、区域实际或家长意见进行弹性调整,具体以学校最终下发的通知为准。





正常放秋假,作为重点推行对象。各校原则上按照统一时间安排执行秋假,确保学生能够充分享受假期,同时为学校组织社会实践、亲子活动等提供时间保障。
参照义务教育阶段的时间安排执行,或结合园所实际情况灵活调整。鼓励幼儿园在秋假期间开展形式多样的亲子活动,增进家园互动,丰富幼儿的假期体验。
鼓励高中学校结合实际试行秋假,但非硬性要求。部分高中学校,尤其是高三、初三等毕业年级,可能因教学进度安排或备考需要而不安排秋假,具体放假安排以学校实际通知为准。





秋季学期历时较长,学生长期处于高强度学习状态,容易出现身心疲惫、专注力下降、学习倦怠等情况。设置秋假,能让学生暂时脱离紧张的课堂节奏,适度放松身心、调整状态。通过劳逸结合的作息安排,有效减轻连续性学业压力,切实守护中小学生心理健康。

秋假为自然教育、社会实践、研学旅行、劳动实践等活动提供了宝贵的时间载体,打破课堂教学的空间局限,推动校内课堂知识与校外实景实践有机融合。引导学生走出教室、走进自然、走进社会,在亲身观察、体验与探索中增长见识、涵养品格,拓宽育人场景,全方位推进五育并举落地见效。

本次秋假课时依托学校原有学期机动周统筹调剂安排,确保学期教学总量、教学进度不受影响,寒暑假时间也保持不变。通过增设秋假,构建起寒暑假与春秋假互为补充的多元弹性休假体系,进一步优化中小学生在校作息安排,探索更加科学人性化的学期管理模式,推动基础教育管理制度创新。

秋假联动周末形成小长假,实现错峰休假,能够有效分流节假日集中出行的人流压力,为家庭创造更多短途出游、亲子陪伴的机会。同时政策配套假期托管服务,面向有需要的家庭提供校内托管,妥善化解双职工家庭假期子女无人看护的现实痛点,兼顾学生休息需求与家庭实际困难,让教育政策更有温度。

成都市各区(市)县(如锦江区、双流区、高新区等)及不同学校的具体放假时间存在差异,建议家长密切关注孩子所在学校发布的正式放假通知,以学校通知为准,提前做好假期安排。





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