常言道：志不定，天下无可成之事。有一份好的职业生涯规划，对于我们每个人的重要性都很高，尤其是在校大学生更是不可或缺。因为有了规划我们才有奋斗的目标和方向，也可以随时矫正我们的努力方向是否正确。

一、个人特质挖掘

1、个人兴趣

假设我的兴趣是当做一位人民教师，理想的职业岗位是中学数学教师。我希望自己将来有一份稳定体面的工作，而教师是一个很不错的选择，我现在是一名高一学生，希望大学时能考上一所重点师范大学，助力自己的职业之路更顺畅。

2、个人能力

首先要打好高中三年的数学学习和研究生阶段的学习基础，在数学专业方面，争取尽可能的提升相应能力。

3、个人特质

我的个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，也很喜欢跟其他人交流，所以在教师这个岗位上，从一定意义上讲，也是希望可以锻炼自己与他人，尤其是与不同的学生交流的能力。

4、价值观

我认为，无论从事什么职业，重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作，我认为教师是一个比较适合我的工作，工作环境相对单纯。同时，可能是当了太多年学生的缘故，我特别喜欢学校浓厚的学习氛围，我认为处在一群求学的学生当中，可以保持一种进取的心态，积极向上的精神面貌，有时间，有能力，也有优势进一步丰富自己，充实自己。

优势：基础扎实，专业知识丰富;责任心强，有耐心;人缘好，与周围的人相处融洽。

劣势：不擅长与陌生人沟通;缺乏实际工作经验，社会经验。

二、职业发展方向确定

1、行业分析：教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

2、职业分析：教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是，当前大部分中学的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。

3、企业分析：学校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。

4、地域分析：之所以选择北京，首先是因为它是我的家乡，作为家中独子，又是女生，在北京工作离父母比较近，便于照应。

三、按部就班落实计划

2020-2024年中期计划(大学计划)

顺利毕业并找到工作，学习为主，实习为辅。年以学习为主，强化基础，地二年开始可以在校外兼职，锻炼自己的能力，增加社会经验。第三年，争取通过国家英语四级考试，第四年，争取拿到毕业证书和学士学位证书。

2024～2030年长期计划(工作五年计划)

在工作岗位上表现优异，获提升机会，适应工作环境并施展能力，二年适应工作环境，树立良好形象，三四年可以尽力发挥，以获得优异工作成果。

四、职业规划收尾

制作一份职业生涯规划不难，难的是我们如何按照规划一步步朝着自己定的方向努力，这就要求我们未来做的每件事，都要心理默念：这件事对我实现规划是否有帮助，能不能让我更快的实现规划目标，这样思考一遍之后，我们平时做事就会清晰很多，也会有轻重之分。